AM I EUROPEAN?
Murcia-Spain
În săptămâna 8- 12 noiembrie 2021 a avut loc in Murcia, Spania, prima mobilitate internațională în cadrul proiectului Erasmus + “Am I European?” , la care au participat patru cadre didactice ale Școlii Gimnaziale “IANCU VĂCĂRESCU”, Văcărești. Proiectul Am I European? KA201 – STRATEGIC PARTNERSHIP FOR SCHOOL EDUCATION 2020-1-UK01-KA201-078978 se deruleaza în perioada 2020-2023 și are ca parteneri școli și organizații din Țara Galilor, Spania, Turcia și România. Prima zi a mobilității a debutat cu primirea oficială a partenerilor din cadrul proiectului într-o ședință ce a vizat prezentarea proiectului și a colaboratorilor. Doamna Shayla ne-a făcut un tur al şcolii “La Arboleja” , activitate ce a fost continuată de elevi ai școlii ce au salutat în limbile ţărilor participante şi au oferit câteva informaţii despre fiecare ţară în parte. Aceştia au prezentat un scurt program artistic ce a inclus şi dansuri naționale din Spania. Reprezentantul Turciei, Emrah Kocak, a realizat o activitate prin care a solicitat fiecărui participant la acest proiect să se prezinte şi să precizeze ce înseamnă pentru el termenul“ să fii european”, prilej cu care am reuşit să cunoaştem mai bine colegii din celelalte ţări. Ziua s-a încheiat cu intervențiile reprezentanților fiecărei instituții implicate și prezentarea programului de lucru pe perioada mobilității. Aceştia au vorbit despre implicarea în cadrul proiectului şi despre aşteptările pe care le au în urma finalizării proiectului. În cea de a doua zi, activitățile au continuat la Școala “ La Arboleja“ cu observarea elevilor în cadrul orelor de curs, elevii fiind impărțiți pe ateliere de lucru : activități sportive, dansuri populare, activități artistice. Am participat la workshopul “Critical thinking and debating “ realizat de WCIA prin intermediul trainerului Amber Demetrius. A treia zi a mobilității s-a centrat pe vizita la scoala “ D Jose Marin” . Elevii au fost impărțiți în mici grupuri de 5 -6 elevi care ne-au oferit un tur al școlii. Aici au fost prezentate activitățile desfășurate și produsele realizate de către elevii claselor aV-a si a VI-a în cadrul numeroaselor ateliere, în vederea atingerii obiectivelor proiectului. Ei au realizat prezentări Power Point cu steagurile, monumentele istorice și istoria țărilor împlicate în proiect. De asemenea, ei au realizat broșuri cu locurile pe care le poți vizita în Cieza, cum ar fi Muzeul Siyasa, Muzeul de Folclor, locuri unde ne putem caza și mânca. Ziua s-a încheiat prin vizitarea sitului archeologic, Medina Siyasa, din orașul Cieza.Un ghid turistic ne-a prezentat istoria acestui sit. Pe parcursul celei de-a patra zi am fost plăcut surprinşi de prezenţa unei “ biblioteci mobile” sosită în curtea şcolii “ La Arboleja”, copiii împrumutând alte cărţi sau restituind cărţile împrumutate. Ziua s-a continuat cu participarea cadrelor didactice la workshop-ul “Using videos and pictures to improve critical thinking skills”, organizat de trainerul Amber Demetrius, activitate urmată de o vizită spre centrul orașului Murcia, pornind de la școala “ La Arboleja “ Am vizitat statuia lui Jose Maria Munoz, primăria și catedrala din Murcia.
Activitățile parcurse în cadrul mobilității au relevat :
– promovarea valorilor incluziunii și diversității, a toleranței și a participării democratice;
– promovarea cunoașterii patrimoniului și diversității europene comune;
-promovarea utilizării noilor tehnologii și a metodelor inovatoare de predare;
-îmbunătățirii învățării limbilor străine și a diversității lingvistice în școli;
-sprijinirea schimbului și a transferului de bune practice în materie de predare și de dezvoltare a școlilor;
– cunoaşterea culturii unor alte ţări, contribuind astfel la dezvoltarea sentimentului de apartenenţă la valorile europene.
AM I EUROPEAN?
Konya-Turkey
În săptămâna 7- 12 februarie 2022 a avut loc în Konya, Turcia, cea de-a doua mobilitate internațională în cadrul proiectului Erasmus + “Am I European?” , la care au participat trei cadre didactice ale Școlii Gimnaziale “IANCU VĂCĂRESCU”, Văcărești. Proiectul Am I European? KA201 – STRATEGIC PARTNERSHIP FOR SCHOOL EDUCATION 2020-1-UK01-KA201-078978 se deruleaza în perioada 2020-2023 și are ca parteneri școli și organizații din Țara Galilor, Spania, Turcia și România.
Prima zi a mobilității a debutat cu primirea oficială a partenerilor în cadrul unei conferințe de presă organizată de către Emrah Kocak, ce a vizat prezentarea proiectului și a colaboratorilor. Cuvântul de deschidere i-a aparținut reprezentantului Direcției Naționale a Educației în Konya, dl. Seyit Ali Buyuk, care a evidențiat rolul esențial al proiectelor Erasmus + în oferirea unui mediu educațional la cele mai înalte standarde elevilor și implicarea instituției pe care o conduce, în realizarea obiectivelor, mulțumind totodată partenerilor pentru experiențele create. Au urmat intervențiile reprezentanților fiecărei instituții implicate și prezentarea programului de lucru pe perioada mobilității. Activitatea a continuat cu workshop-ul “Developing understanding of concepts like global citizenship through discussion and global citizenship tools”, susținut de Amber Demetrius, urmat de vizita la Școala “Mehmet Hasan Sert”, ce a cuprins prezentarea instituției, a sistemului de învățământ și derularea workshop-ului “Design for teachers”, în care cadrele didactice au lucrat în echipe mixte. În cea de a doua zi, activitățile au continuat la Școala “Mehmet Hasan Sert”, cu prezentarea activităților derulate în cadrul proiectului, un spectacol de dans tradițional pregătit de elevii școlii și introducerea conceptului de “Frație a tuturor națiunilor”, dezvoltată de poetul si filosoful anatolian Mevlana Celaleddin Rumi, urmată de vizita la Muzeul Mevlana și participarea la Ceremonia dansului ritualic al Dervișilor în cadrul Centrului Cultural IRFA. A treia zi a mobilității s-a centrat pe derularea de activități Action Bound, evaluarea acestora și participarea la workshop-ul “Formal speech writing and questioning for debate” (Amber Demetrius). De asemenea a avut loc întâlnirea de management vizând analiza stadiului de derulare a proiectului și stabilirea termenelor următoarelor activități și sarcini de lucru. Pe parcursul celei de-a patra zi, cadrele didactice au participat la workshop-urile “What is critical thinking?” și “Using videos and pictures to improve critical thinking skills”, organizate de prof. dr. Ahmet Kurnaz, au vizitat Școala Fuat Sezgin, cu 84 de cadre didactice și 1577 de elevi și 44 de clase. Aici au fost prezentate activitățile desfășurate și produsele realizate de către elevi, în cadrul numeroaselor ateliere, în vederea atingerii obiectivelor proiectului, și au participat la evaluarea sesiunilor de pregătire în cadrul grupurilor LTT. Săptămâna s-a incheiat cu activități de observare a lecțiilor în cadrul Școlii “Fuat Sezgin”, sesiune Q and A cu elevii școlii și schimburi de bune practici.
Activitățile parcurse în cadrul mobilității au relevat:
-preocuparea pentru respectarea valorilor europene în instituțiile de învățământ partenere;
-dezvoltarea profesională, personală și socială prin recunoașterea unor competențe;
-îmbunătățirea procesului de predare, formare, învățare și evaluare;
-creșterea competențelor lingvistice;
-conștientizarea importanței și înțelegerea unor culturi și țări noi dezvoltand astfel sentimentul de apartenență la valorile europene;
-crearea de legături între educația formală, nonformală și informală;
-îmbunătățirea disponibilității oportunităților de învățare de înaltă calitate.
